In einem Schuljahr erleben wir immer sehr viel. An vieles davon erinnern wir uns später sehr gerne. Diese Schul-Chronik zeigt einige von unseren Erlebnissen in den vergangenen Jahren.
Gewaltfrei Lernen – Soziales Lernen in Bewegung!
Im Rahmen der Gewaltprävention an unser Schule haben wir das bewegungsreiche Trainingsprogramm ,,Gewaltfrei Lernen‘‘ mittels der Projektgelder der Schulsozialarbeit und einer großzügigen Spende der Stiftung der Sparda-Bank West in den letzten Wochen bei uns durchführen können.
Jede Klasse erhielt dabei von dem Trainerteam des Vereins ,,Gewaltfrei Lernen‘‘ zwei Doppelstunden an Training, wo viele praktische Hilfen gezeigt wurden, wie man sich vor verbaler und körperlicher Gewalt schützen kann. Auch wurde aufgezeigt, wie man alltägliche Konflikte wortstark und handlungsfähig gewaltfrei lösen kann und ein guter sozialer Umgang miteinander gefördert werden kann. Die erlernten Übungen, wie zum Beispiel die Stoppregel in drei Schritten, werden fortan in den Schulalltag integriert und weitergeführt.
Zudem gab es einen Eltern-Kind Trainingsnachmittag, bei welchem die Möglichkeit geboten wurde, die Übungen zur Selbstbehauptung und gewaltfreien Konfliktlösung gemeinsam mit den eigenen Kindern auszuprobieren und Fragen zu dem Projekt zu stellen.
Beispiel:
Stopp-Regel in 3 Schritten
Wenn dich ein anderes Kind ärgert und du möchtest, dass es aufhört, hast du das Recht „Stopp!“ zu sagen. An unserer Schule gilt, dass wir dann sofort aufhören.
Falls das andere Kind nicht aufhört, wiederholst du deine Aufforderung.
Wenn es immer noch weitermacht, gehst du zu einer Lehrkraft oder Aufsichtsperson, die sich darum kümmert.
Bei kleinem Ärger:
- Stopp [Name], hör auf [mich zu schubsen/ treten…]! Ich will das nicht!
- Stopp! Hör jetzt auf oder ich hole die Aufsicht!
- Stopp, es reicht! Ich hole die Aufsicht! Du gehst zu der nächsten Lehrkraft oder Aufsichtsperson.
Bei Brutalität:
Wenn dich ein anders Kind schlägt, würgt oder dir mit Absicht sehr weh tut, holst du sofort die Aufsicht oder bittest jemanden, die Aufsicht zu holen.
Am Freitag war es nun endlich so weit. Nach wochenlangem üben und fleißigem Text lernen hatte die erste Gruppe der Theater-AG ihre Vorführung. Die Kinder der 1. und 2. Klassen erzählten uns vor einer liebevoll gestalteten Kulisse von der abenteuerlichen Reise des dicken, fetten Pfannkuchens. Die Zuschauer waren begeistert!
Ich geh mit meiner Laterne...
Auch dieses Jahr hatten wir wieder einen stimmungsvollen Sankt-Martinszug mit anschließendem Martinsspiel am Feuer auf unserem Schulhof:
Die 4. Klassen waren letzte Woche auf Klassenfahrt in Brüggen. Wir machten eine Stadtrallye, lernten viel über die Ureinwohner Amerikas ("Indianer") kennen, bastelten einen Medizinbeutel und ein Stirnband und bauten Tipis im Wald. Zum Schluss bastelten wir auch unsere Laternen: Tipis.
Es war eine spannende und eindrucksvolle Woche!
Vom 11. bis zum 15. September stand unsere Schule unter einem besonderen Thema: Wir verbrachten in dieser Projektwoche ganz viel Zeit mit "Forschen, staunen, wissen".
Wir haben mit Freude viel gelernt und auch die Präsentation war ein voller Erfolg.
